Fotodesigner/innen können in den unterschiedlichsten Feldern der Fotografie, des Films und der neuen Medien ihren beruflichen Platz finden. Das Spektrum der Möglichkeiten reicht von der häufig anzutreffenden selbstständigen Arbeit in Bereichen wie Architekturfotografie, Modefotografie, Porträtfotografie, Bildjournalismus, Bildgestaltung oder Werbung bis hin zur angestellten Tätigkeit in Medienhäusern, Verlagen, Werbeagenturen, Bildredaktionen oder der Mitarbeit in Film- und Fernsehproduktionen. Auch Wissenschaft und Forschung, Medizin, Behörden oder Museen eröffnen mögliche Tätigkeitsfelder.

Stand- und Bewegtbild nehmen einen immer größeren Stellenwert in der vielfältigen Kommunikationswelt ein. Dadurch ist auch das Berufsbild der Fotodesigner/innen einem ständigen Wandel unterworfen. Das Anforderungsprofil hat sich von einer rein bildgenerierenden, technisch-handwerklich orientierten Tätigkeit zu einer deutlich breiter angelegten Herausforderung entwickelt. Heute werden Bilder nicht nur selbst gemacht, sondern oft bis zur Druckvorstufe selbst bearbeitet und vorbereitet. Auch das Schneiden von Filmbeiträgen und die mediengerechte Aufbereitung gehören zum Anforderungsprofil. Natürlich ist aber auch eine rein künstlerische Berufsorientierung denkbar, wie die Erfolge vieler Fotografinnen und Fotografen der letzten Jahre im künstlerischen Bereich belegen.

Industriedesigner/innen beschäftigt sich mit der Konzeption und Gestaltung von analogen und digitalen Produkten für die Serienproduktion. Die rasante Veränderung von Technologien und Prozessen haben das Arbeitsfeld des Industriedesigns in den letzten Jahren deutlich verändert und erweitert. Die zunehmende Digitalisierung führt zunehmend zu einer Vernetzung von Produkten als Einheiten größerer Systeme.

Aufgabe der Industriedesigner/innen ist es, im Zusammenspiel mit strategischer Planung, technischen Vorgaben und unternehmerischen Zielen Vorschläge und Lösungen zu entwickeln, zu präsentieren und bis zur Realisation zu begleiten. Flankiert werden die Arbeitsschritte von ästhetischen, ergonomischen, psychologischen und sinnlichen Fragestellungen in Bezug auf die Nutzer/innen. Entsprechend müssen Industriedesigner/innen mit analytischem und theoretischem Wissen, aber auch mit Empathie für Menschen ausgestattet sein.

Zukünftige Produkte verlangen nach einer ganzheitlichen Qualität in Bezug auf Fragestellungen der Nachhaltigkeit, Ökologie und Zukunftsfähigkeit. Damit kommt dem Industriedesign eine moderierende und koordinierende Aufgabe als Schnittstelle zu vielen anderen Disziplinen zu. Industriedesigner/innen behalten darüber hinaus ethische wie auch gesellschaftliche Fragestellungen im Blick und rücken deren Berücksichtigung in den Fokus. Industriedesigner/innen arbeiten selbstständig oder im Angestelltenverhältnis in der Industrie, in Designstudios sowie entsprechenden Organisationen. Sie wirken aber auch als Berater/innen oder Designmanager/innen, als kreative Impulsgeber/innen in Wirtschaft und Gesellschaft. Die wesentlichen Aufgabengebiete des Industriedesigns sind die Gestaltung von Produkten für die Konsumgüter-, Investitionsgüter-, Möbel-, Sportartikel- und Fahrzeugindustrie sowie die Medizintechnik. Mit Interaction Design und Service Design erschließen sich zudem neue zukunftsträchtige Arbeitsfelder.

Das aktuelle Betätigungsfeld ist gezeichnet durch weltumspannende Kommunikationsnetzwerke und die dadurch ausgelöste Informationsflut. Designer/innen müssen angesichts des stetigen Wandels und medialen Überangebots von Optionen die Fähigkeit besitzen zu reflektieren, die Möglichkeiten zu strukturieren und sich für neue Wege in der visuellen Kommunikation zu entscheiden, um so an der Erschließung neuer Arbeitsthemen in der visuellen Gestaltung mitzuwirken. Je komplexer der zu vermittelnde Inhalt ist, umso verständlicher, prägnanter und sorgfältiger müssen die kommunikativen und gestalterischen Lösungen sein.

Zu den wichtigsten Aufgaben der Kommunikationsdesigner/innen zählen die Entwicklung von visuellen Ausdrucksformen, die explizit die mediale Wahrnehmung beeinflussen und eine kulturgesellschaftliche Relevanz haben. Zu den elementaren Aufgaben gehört daneben, die komplexen Kommunikations- und Gestaltungsvorgänge zu durchschauen und deren soziokulturelle Zusammenhänge zu verstehen.

Designer/innen benötigen nicht nur visuelle Sensibilität und ein breites fachspezifisches Wissen, das alle grafischen Handlungsabläufe, Techniken, analoge und digitale Medien umfasst, sondern auch ein hohes Maß an künstlerischer Kreativität und ein Bewusstsein für ihre gesellschaftliche Verantwortung.

Die Arbeit der selbstständigen Kommunikationsdesigner/innen erfolgt in der Regel in Form einer Auftragsarbeit direkt für den Kunden oder für mittelbare Kunden wie z.B. Designagenturen. Das Tätigkeitsfeld umfasst Bereiche wie Editorial Design, Information Design, Branding, Corporate Design, Typografie, Digitale Medien, Illustration, Fotografik, Signaletik, Animation, Fotografie, Werbung, Ausstellungswesen und Text.

Das Studium an der Fakultät für Design ist modular aufgebaut. Einen guten Überblick über den Ablauf des gesamten Studiums vom ersten bis zum siebten Semester gibt der Studienplan:

Studienplan BA neu (Studienbeginn ab WS 2017/18)

Studienplan BA alt (Studienbeginn vor WS 2017/18)

Im ersten Semester werden studienrichtungsübergreifend in fünf Modulen zentrale Grundlagen vermittelt. Anschließend öffnet sich die Struktur und die Grundlagenvermittlung geht sukzessive in die fachgebundenen Lerninhalte über. Bereits ab dem zweiten Semester werden Erweiterungs- und Vertiefungsmodule angeboten, die unabhängig von der Studienrichtung gewählt werden können. Ab dem dritten Semester folgt der frei wählbare Projektunterricht, in dem praktische Anteile mit theoretisch-konzeptionellen Arbeitsweisen kombiniert werden. Das fünfte Semester besteht aus einem 18-wöchigen fachbezogenen Praktikum. Das Verfassen der Bachelor-Arbeit und die Prüfung finden in der Regel im siebten Semester statt.

Eine detaillierte Beschreibung informiert über die einzelnen Pflicht- und Wahlpflichtmodule:

Modulbeschreibung BACHELOR

Zu Beginn des Wintersemesters 2017/2018 wurde eine neue Studien- und Prüfungsordnung (SPO) eingeführt. Für Studierende, die ihr Studium vorher begonnen haben, gilt die bisherige alte SPO.

Studien- und Prüfungsordnung BACHELOR neu (Studienbeginn ab WS 2017/18)

Studien- und Prüfungsordnung BACHELOR alt (Studienbeginn vor WS 2017/18)